W październiku 2026 r. w trzech placówkach przedszkolnych w Lutoryżu, Nosówce i Boguchwale (ul. Mikołaja Reja 1) Stowarzyszenie Rozwoju Oświaty Gminy Boguchwała realizowało będzie projekt pn. „Organizacja warsztatów ekologicznych dla dzieci w wieku przedszkolnym” w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju na lata 2023 - 2027 Lokalnej Grupy Działania „Trygon - Rozwój i Innowacja” w ramach Planu Strategicznego dla Wspólnej Polityki Rolnej na lata 2023-2027 dla interwencji I.13.1 LEADER / Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność (RLKS) - komponent wdrażanie LSR.

     Projekt ma na celu kształtowanie świadomości obywatelskiej z obszaru zielonej gospodarki i jest skierowany do najmłodszych odbiorców - przedszkolaków. W dobie rosnącej świadomości ekologicznej i nieustannie zmieniającego się klimatu, podejście do edukacji najmłodszych zaczyna przybierać nowy wymiar. Wczesna edukacja z obszaru „zielonej gospodarki“ ma kluczowe znaczenie w kształtowaniu proekologicznych postaw
u dzieci, co jest inwestycją w przyszłość w kontekście poprawy jakości życia, ale również przyczynia się do ochrony naszej planety. Edukacja na etapie przedszkola odbywa się przede wszystkim poprzez zabawę, doświadczenia, warsztaty, pogadanki, bezpośredni kontakt
z naturą, udział w eventach, a także korzystając z różnorodnych pomocy dydaktycznych, które dla dzieci są atrakcyjne, wzbudzają zainteresowanie i ciekawość świata. Dlatego też
w projekcie zaplanowano różnorakie formy edukacji ekologicznej m.in. warsztaty, spotkanie
z leśnikiem, piknik z sadzeniem krzewów, zakup atrakcyjnych pomocy dydaktycznych do sal przedszkolnych, jak i do obserwacji przyrody na zewnątrz.

     Stowarzyszenie pozyskało środki finansowe w wysokości 50 617,73 zł, dzięki którym 125 dzieci w wieku 4, 5, 6 lat weźmie udział w 4 wyjątkowych, pełnych ciekawostek warsztatach ekologicznych takich jak:

1. Warsztaty MAŁY EKOLOG - Ekologicznie z WonderLAB - to warsztat, który poruszy najważniejsze kwestie dotyczące ratowania naszej planety poprzez zwiększenie świadomości już u przedszkolaków. Alternatywne źródła energii, segregowanie śmieci, recykling - to slogany, które powinny być obecne każdego dnia, aby stały się nie tyle dobrym uczynkiem,
a obowiązkiem każdego z nas.

• Początek warsztatu to pokazanie dzieciom ogromnej kuli ziemskiej (ogromna dmuchana piłka - globus, którą dzieci będą mogły z bliska zobaczyć, podrzucić /i przyjrzeć się jak wygląda świat) 
• Pogadanka z dziećmi na temat tego jak możemy dbać o środowisko. Różne przykłady z użyciem rekwizytów do zwizualizowania tego o czym mówimy. 
• Krótka zabawa z chustą ekologiczną, która jest w kolorach, które odzwierciedlają segregację śmieci. Chusta ma specjalne otwory, do których wrzuca się zabawkowe odpady. 
• Następnie przechodzimy do głównej części warsztatu, podczas którego będziemy tworzyć Ekologiczną Książeczkę: Ratujemy świat z WonderLAB.
  Książeczka będzie tworzona z produktów takich jak: papierowe talerzyki, bawełniane sznurki, papierowe rurki oraz wiele innych produktów pochodzących z recyklingu.
• Książeczka będzie manipulacyjną mapą, która pokaże nam co możemy robić aby dbać o nasze środowisko. 
• Każda strona książeczki to dawka wiedzy ale i zabawy, która pokaże dzieciom, że każdy z nas może dodać od siebie cegiełkę właśnie po to, aby lepiej nam się żyło w zadbanym środowisku. 
• Po warsztacie, dziecko zabiera książeczkę do domu .

Warsztaty dla 125 dzieci w trzech przedszkolach: Boguchwała, ul. Mikołaja Reja 1 - 75 dzieci (3 grupy), Lutoryż - 25 dzieci (1 grupa), Nosówka - 25 dzieci (1 grupa). Czas trwania warsztatu 60 min/ grupę.

2. Warsztaty INSTRUMENTY DOMOWE - Dźwięki natury - to kolejny warsztat, który zbliży nas do przyrody. Patrząc jak wiele bodźców i dźwięków dolatuje do nas z otoczenia czasem nie słyszymy, tego co niesie nam natura. Szum wiatru, śpiew ptaków, szeleszczące liście, deszcz stukający o rynnę itd. Przy tym warsztacie dzieci będą zwiększyć świadomość
i wrażliwość na to co nas otacza. 

• Warsztat rozpocznie się pogadanką leśną. Dlaczego lasy są takie ważne i dlaczego nie wolno ich zaśmiecać. Skupimy się na dźwiękach, roślinności i na tym co kojarzy nam się z lasem. 
• Stworzymy ogromną makietę, na której namalujemy las oraz przymocujemy wszelkiego rodzaju odpady, które będą stanowić manipulacyjną grę i tworzyć ciekawe dźwięki.
• Razem z dziećmi porozmawiamy na temat dźwięków, które niesie nam natura
  i wspólnie zbudujemy instrumenty, które pozwolą nam je odzwierciedlić.
• Następnie przejdziemy do części głównej gdzie stworzymy dwa instrumenty, które dzieci zabiorą do domu. 
• Instrumenty te będą wykonane z materiałów recyklingowych
• Na koniec warsztatu stworzymy ekologiczną piosenkę, do której będziemy mogli zagrać i zaśpiewać. 
• Po warsztacie dziecko zabiera instrumenty do domu.

Warsztaty dla 125 dzieci w trzech przedszkolach: Boguchwała, ul. Mikołaja Reja 1 - 75 dzieci (3 grupy), Lutoryż - 25 dzieci (1 grupa), Nosówka - 25 dzieci (1 grupa). Czas trwania warsztatu 60 min/ grupę.

3. Warsztaty MAŁY OGRODNIK- to warsztat, w którym dzieci połączą siły z rodzicami
i przeniosą się w sensoryczny, leśny świat, a następnie porozmawiamy jak ważna jest praca ogrodnika/rolnika. Rodzaje drzew, roślin oraz to co rośnie na drzewach, a co w ziemi - takie właśnie ciekawostki oraz zadania będą rozwiązywać dzieci razem z rodzicami.

• Warsztat Mały Ogrodnik odbędzie się na świeżym powietrzu gdzie na początek przygotujemy leśną ścieżkę. Chodzenie po liściach, szyszkach ale też po miękkim mchu sprawi, że zarówno dzieci jak i rodzice będą mieli wiele sensorycznych wrażeń. 
• Nasza leśna ścieżka pozwoli dzieciom i rodzicom na uruchomienie wszystkich zmysłów. Dotknąć, stanąć, powąchać, zobaczyć, doświadczyć. 
• Następnie dowiemy się jak wygląda praca ogrodnika/rolnika - i dlaczego jest ona taka ważna. 
• Porozmawiamy dlaczego roślinność jest tak ważna i co możemy zrobić aby o nią dbać. 
• Dzieci razem z rodzicami będą mieli za zadanie nauczyć się w jaki sposób posadzić roślinę i przy użyciu odpowiednich narzędzi zrobić to na warsztacie.
• Roślinka będzie symbolem naszego wkładu w naturę
• Po warsztacie dzieci zabierają rośliny do domu 

Warsztaty dla 125 dzieci w trzech przedszkolach: Boguchwała, ul. Mikołaja Reja 1 - 75 dzieci (3 grupy), Lutoryż - 25 dzieci (1 grupa), Nosówka - 25 dzieci (1 grupa). Czas trwania warsztatu 60 min/ grupę.

4. Spotkanie z pasjonatem przyrody i środowiska naturalnego - dzieci zapoznają się ze środowiskiem leśnym i dzikimi zwierzętami, poznając jak ważną rolę na naszej planecie odgrywa las oraz:

• Kto mieszka w lesie – zwierzęta dzikożyjące w naszym środowisku (na terenie Gminy Boguchwała)
• W co natura wyposażyła młode zwierzątka, aby przetrwały w niebezpiecznym, dzikim środowisku.
• Jak zachować się w przypadku spotkania z dzikim zwierzęciem, które podejrzanie nie ucieka – zwrócenie uwagi na choroby zwierząt i zachowanie wobec nich.
• Zasady zachowania w lesie, w tym: higiena napotkanych owoców lasu (jagody, maliny, grzyby)
• Ślady i tropy, odgłosy zwierząt w lesie i wokół domów.

Warsztaty dla 125 dzieci w trzech przedszkolach: Boguchwała, ul. Mikołaja Reja 1 - 75 dzieci
(3 grupy), Lutoryż - 25 dzieci (1 grupa), Nosówka - 25 dzieci (1 grupa). Czas trwania warsztatu 45 min/ grupę.

W ramach warsztatów dzieci otrzymają darmowe pomoce od prowadzącego oraz książkę, która będzie doskonałym uzupełnieniem tematyki warsztatu.

Zaplanowano także zakup:

1. Krzewy dla placówek – W ramach projektu zaplanowano zakup 60 szt krzewów - Hortensja bukietowa ( 10 zł/szt) po 20 szt dla każdej placówki, gdzie realizowany będzie projekt, tj. Boguchwała, ul. M. Reja 1, Nosówka, Lutoryż. Oprócz wartości wizualnych, sadzenie krzewów ma kluczowe znaczenie dla wszechstronnego rozwoju dzieci. Po pierwsze nauka przez działanie: dzieci poznają budowę roślin, ich cykl rozwojowy oraz dowiadują się, co jest im potrzebne do życia (np. woda, światło), a także mogą obserwować świat owadów, które roślina przyciąga. Po drugie kształtowanie nawyków: to doskonały sposób na rozwijanie u dzieci odpowiedzialności, cierpliwości oraz troski o środowisko.
2. Domek dla owadów - Domek dla owadów po 1 szt na placówkę. Wymiary: wys. 103, szer 58 cm. Domek dla owadów, znany również jako insekt hotel, to konstrukcja, która pozwala na bezpieczne i nieinwazyjne pozyskanie przydatnych owadów do celów zapylenia kwiatów roślin owadopylnych. Posłuży jako punkt obserwacyjny życia owadów dla przedszkolaków.
3. Karmnik dla ptaków - Karmnik na nóżce - 2 szt na placówkę. Wymiary wys. 155 cm, szer. 55 cm. Karmnik pozwala zadbać o dobrostan ptaków i dostarczyć im dodatkowe, łatwo dostępne pożywienie. Ekologiczne podejście do karmnika dla ptaków polega na odpowiedzialnym wspieraniu bioróżnorodności. Karmnik to ciekawy dla dzieci sposób na obserwacje życia ptaków, wsparcie nauki o życiu pierzastych przyjaciół oraz ich rodzajach
   w naszym środowisku.
4. Zestaw pomocy dydaktycznych dla 3 placówek. Zestaw obejmuje: Duże karty magnetyczne Cykl życia roślin 12 elem., Duże karty Cykl życia motyla, Duże karty magnetyczne Cykl życia żaby 9 elem., Lupa śr 90 mm, Makatka drzewo demonstracyjne grusza, makatka Jak zachować się w lesie, Zestaw małego ogrodnika - pomoc do obserwacji rosnących rośślin, ich ukorzenienia, tego co się dzieje pod ziemią, wym. 30x19x4 cm, Pojemniki do obserwacji okazów z lupami. Zakup pomocy to rozszerzenie działań projektowych mających na celu podniesienie jakości edukacji przyrodniczej w przedszkolu, kształtowanie postaw proekologicznych u dzieci, rozbudzanie ciekawości dzieci poprzez wykorzystanie atrakcyjnych dla nich materiałów.

     Podsumowaniem działań projektu będą warsztaty ekologiczne dla dzieci wraz z rodzicami
w formie pikniku rodzinnego, wspólnego biesiadowania. Zaplanowano zdrowy poczęstunek, wspólne gry, zabawy o tematyce ekologicznej, uczestnicy otrzymają sadzonki krzewów do posadzenia w przydomowych ogródkach w celu przeniesienia ekologicznych zachowań z przedszkola do domu (edukacja poprzez działanie). Dzieci otrzymają także dyplomy oraz  gadżety-przypinki i medale „Miłośnik przyrody“ – jako docenienie ich zaangażowania podczas udziału w  warsztatach i działaniach projektowych oraz wzmocnienie pozytywnych nawyków ekologicznych i zachęcanie do dalszego odkrywania świata natury.
     Głównym celem zaangażowania rodziców w piknik ekologiczny jest zbudowanie silnego partnerstwa między domem a przedszkolem w celu skutecznej edukacji ekologicznej dzieci, stworzenie przestrzeni do dzielenia się eko-poradami oraz  budowanie wspólnoty celów czyli poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie. Rodzice będąc członkami trójek grupowych w przedszkolu poprzez swoje zaangażowanie pełnią funkcję liderów społecznych-lokalnych i mogą wykorzystać działania podjęte w ramach tego projektu na kolejnych etapach edukacji swoich dzieci – w szkole. Wnioskodawca ma już doświadczenie w tym zakresie, ponieważ właśnie na wniosek rodziców zrealizowano projekt „Zielone Przedszkole” , którym wzięły udział dzieci wraz  rodzicami.