Rozkład dnia

Ramowy rozkład dnia w przedszkolu

PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO REALIZOWANA JEST

W GODZINACH OD 8.00 DO 13.00

6.00 - 7.30	Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy w kącikach, gry stolikowe, indywidualne według potrzeb i zainteresowań dzieci. Zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela. Przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi.
7.30 - 8.00	Zabawy integrujące grupę, zabawy ruchowe w kole. Ćwiczenia ogólnorozwojowe, ćwiczenia poranne.
8.00 - 8.30	Czynności porządkowe w sali, doskonalenie czynności samoobsługowych – przygotowanie do śniadania. Śniadanie.
8.30 - 9.30 (gr. II i III) 8.30 - 9.00 (gr.I)	Realizacja zadań edukacyjnych z całą grupą w oparciu o podstawę programową oraz realizowany program wychowania przedszkolnego: zajęcia dydaktyczne, programowe prowadzone przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju: poznawczej, werbalnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej.
9.00 - 10.00 (gr.I) 9.30 - 10.00 (gr.II i III)	Zabawy swobodne dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela.
10.00 - 10.15	Czynności higieniczno -porządkowe. II śniadanie
10.15 - 11.40	Spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy dowolne na świeżym powietrzu. W razie niekorzystnej pogody gry i zabawy swobodne lub zorganizowane w sali, zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Słuchanie opowiadań na podstawie literatury dziecięcej (ewentualnie czytanie fragmentów książek). Zajęcia dodatkowe według grafików poszczególnych grup.
11.40 - 12.10	Obiad : II danie (+ zupa dla dzieci zdeklarowanych do godziny 13.00).
12.10 - 13.25 (3-4latki) 12.10 - 12.25 (5-6latki)	Czynności higieniczne po obiedzie. Przygotowanie do odpoczynku. Odpoczynek po obiedzie, słuchanie muzyki relaksacyjnej, słuchanie bajek muzycznych i literatury dziecięcej.
12.10 - 13.25 (3-4latki) 12.10 - 12.25 (5-6latki)	Relaksacja: słuchanie muzyki relaksacyjnej i bajek muzycznych oraz czytanych przez nauczyciela.
12.25 - 13.35 (5-6latki)	Zabawy i ćwiczenia utrwalające zdobyte wiadomości. Zabawy konstrukcyjne oraz rozwijające koordynację wzrokowo – ruchową i sprawność manualną, gry i zabawy dowolne lub zorganizowane w ogrodzie przedszkolnym lub sali, indywidualna praca o charakterze wyrównawczo-stymulującym oraz z dzieckiem zdolnym. Ćwiczenia grafomotoryczne, logopedyczne.
13.35 - 13.45	Czynności samoobsługowe – ubieranie się po leżakowaniu(gr. I) i czynności porządkowe w sali (gr. II i III). Przygotowanie do obiadu.
13.45 - 14.15	Obiad: zupa
14.15 - 15.00	Zajęcia popołudniowe: taneczno-umuzykalniające, plastyczno-techniczne, konstrukcyjne, gimnastyczne oraz eksperymenty i doświadczenia dla dzieci.
15.00 - 16.30	Gry dydaktyczne, zabawy ruchowe w sali lub na świeżym powietrzu. Zabawy dowolne według zainteresowań,tematyczne, zajęcia wyrównawcze, praca indywidualna z dziećmi. Kontakty indywidualne z rodzicami. Prace porządkowe; rozchodzenie się dzieci do domu.

Informujemy, iż nie zawsze możliwe jest dokładne trzymanie się ramowego rozkładu dnia. W wyjątkowych sytuacjach zajęcia mogą być modyfikowane lub łączone w zależności od potrzeb.

Kierownik Przedszkola, Wychowawcy grup

Data dodania: 2022-07-28 06:29:39

Data edycji: 2025-09-16 13:01:36

Ilość wyświetleń: 1027

Podstawowe informacje

Nasze przedszkola

Informacje

Informacje dla Rodziców

Galeria zdjęć

Rozkład dnia

Rozkład dnia

Na skróty

Aktualności

Nasze przedszkola

Galeria zdjęć 2025/2026

Nasze kuchnie