RAMOWY ROZKŁAD DNIA

GRUPA I

6.30-8.00

Schodzenie się dzieci. Zabawy indywidualne w wybranych kącikach tematycznych. Indywidualna praca z dzieckiem. Rozmowy indywidualne

z dziećmi. Zabawy ruchowe. Zabawy konstrukcyjne.

8.00-8.30

Ćwiczenie poranne, gimnastyczne.  Czynności samoobsługowe.

8.30-9.00

Czynności higieniczno-porządkowe; śniadanie.

Wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych.

9.00-9.30

Zajęcia dydaktyczne oparte o podstawę programową, realizowane zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego.

9.30-10.00

Zabawy swobodne w wybranych kącikach zainteresowań.

10.00-10.15

Czynności higieniczno-porządkowe;  II śniadanie.

10.15-11.00

Zabawy na świeżym powietrzu. Spacery. Zabawy ruchowo-muzyczne

w sali.

Wykonywanie prac plastycznych. Zabawy dowolne w wybranych kącikach tematycznych. Zajęcia utrwalające wiadomości z zajęć. Zabawy logopedyczne; rozwijające percepcję wzrokową i słuchową.

11.00-11.30

Czynności higieniczno-porządkowe: obiad II danie.

11.30-13.00

Czynności  wyciszające, relaksacyjne; odpoczynek poobiedni.

13.00-13.30

Czynności higieniczno-porządkowe: obiad – zupa.

13.30-14.00

Słuchanie bajki, zabawy manualne.

14.00-14.50

Łączenie 3 i 4 latków z grup 1 i 2. Czytanie bajki; rysunki; kolorowanki.

Ćwiczenia grafomotoryczne. Zabawy grupowe; zespołowe.

14.50-17.00

Łączenie grup I, II, III. Zabawy grupowe na dywanie.

Gry i zabawy dydaktyczne, stolikowe. Praca wyrównawcza. Zabawy wg zainteresowań dzieci. Prace porządkowe. Zabawy na świeżym powietrzu. Rozwijanie zdolności. Zabawy taneczne.. Zajęcia muzyczno-ruchowe.. Zajęcia plastyczne. Literatura dziecięca. Rozchodzenie się dzieci.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

GRUPA II

7.30-8.00

Schodzenie się dzieci. Zabawy w kącikach tematycznych. Indywidualna praca z dzieckiem.

Rozmowy indywidualne z dziećmi. Zabawy ruchowe. Zabawy konstrukcyjne.

8.00-8.30

Ćwiczenie poranne, gimnastyczne. 

Czynności samoobsługowe.

8.30-9.00

Czynności higieniczno-porządkowe; śniadanie.

Wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych.

9.00-9.45

Zajęcia dydaktyczne oparte o podstawę programową, realizowane zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego.

9.45-10.00

Zabawy ruchowo-muzyczne, gry sportowe kształtujące  postawę dziecka.

10.00-10.15

Czynności higieniczno-porządkowe;  II śniadanie.

10.15-11.30

Zabawy dowolne w wybranych kącikach tematycznych.

Wykonywanie prac plastycznych.

Zajęcia utrwalające wiadomości.

Zabawy logopedyczne; rozwijające percepcję wzrokową i słuchową

Zabawy na świeżym powietrzu (plac zabaw) oraz spacery- obserwacja

zmian zachodzących w przyrodzie.

11.30-12.00

Czynności higieniczno-porządkowe: obiad II danie.

12.00-12.30

Czynności  wyciszające, relaksacyjne; odpoczynek poobiedni.

12.30-13.00

Zabawy paluszkowe usprawniające motorykę małą

Zabawy stolikowe

13.00-13.30

Czynności higieniczno-porządkowe;  zupa.

13.30-14.00

Zajęcia wyrównawcze, nadrabianie zaległości.

14.00-14.50

Czytanie bajki; rysunki; kolorowanki. Zabawy manualne.

Ćwiczenia grafomotoryczne. Zabawy grupowe; zespołowe.

Łączenie 5 i 6 latków z grup 2 i 3.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

GRUPA III

8.00-8.30

Ćwiczenie poranne, gimnastyczne.  Czynności samoobsługowe.

8.30-9.00

Czynności higieniczno-porządkowe; śniadanie.

Wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych.

9.00-10.00

Zajęcia dydaktyczne oparte o podstawę programową, realizowane zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego.

10.00-10.15

Czynności higieniczno-porządkowe;  II śniadanie.

10.15-11.00

Zabawy na świeżym powietrzu. Spacery. Zabawy ruchowo-muzyczne

w sali.

Wykonywanie prac plastycznych. Zabawy dowolne w wybranych kącikach tematycznych. Zajęcia utrwalające wiadomości z zajęć.

Zabawy rozwijające percepcję wzrokową i słuchową.

11.00-11.30

Czynności higieniczno-porządkowe: obiad II danie.

11.30-12.00

Ćwiczenia wyciszające, relaksacyjne; odpoczynek poobiedni

12.00-13.00

Ćwiczenia grafomotoryczne -  ćwiczenia w pisaniu, karty pracy.
Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.

13.00-13.30

Czynności higieniczno-porządkowe;  zupa.

13.30-14.00

Zajęcia wyrównawcze, nadrabianie zaległości; słuchanie bajki; gry stolikowe.